Etude

Tous les articles relatifs aux études sur la gestion institutionnelle

	https://www.next-finance.net
	Etude

Etude

Note, Mars 2017

Les investisseurs cherchent des moyens de faire fructifier davantage leurs actifs

En 2016, les clients de Willis Towers Watson ont continué de privilégier les actions, avec environ 270 sélections sur l’ensemble de l’année, soit une valeur totale de 26,8 milliards de dollars, 25 % de plus qu’en 2015.

Lire l'article

Note, Mars 2017

Les enjeux de liquidité obligataire, le Brexit et le rallye des actions dopent le recours aux ETF par les investisseurs institutionnels

D’après une étude de Greenwich Associates réalisée pour le compte de BlackRock auprès de 132 investisseurs institutionnels en Europe, les assureurs sont aujourd’hui les plus grands utilisateurs d’ETF parmi les institutionnels européens devant les (...)

Lire l'article

Note, Février 2017

ETF et risques associés : l’AMF apporte un éclairage sur le marché français des fonds indiciels cotés

Selon l’étude de l’Autorité des Marchés Financiers (AMF), les mécanismes de coupe-circuits en vigueur sur Euronext Paris permettent de contenir le risque d’écartement important entre le prix négocié de l’ETF et la valeur liquidative instantanée du panier (...)

Lire l'article

Note, Février 2017

Augmentation des actifs des fonds de pension mondiaux en 2016

Selon les derniers chiffres publiés dans l’étude Global Pension Assets Study de Willis Towers Watson, les actifs des fonds de pension institutionnels mondiaux de 22 grands marchés ont augmenté pour atteindre 36 400 milliards de dollars fin 2016, soit une hausse de 4,3 % sur 12 (...)

Lire l'article

Note, Janvier 2017

Les investisseurs immobiliers européens se préparent à un allongement du cycle du marché

Les investisseurs immobiliers européens se préparent à un allongement du cycle du marché : Les rendements immobiliers plus faibles de plus en plus acceptés, l’optimisme des investisseurs en forte baisse au Royaume-Uni et Regain de confiance sur le marché français de (...)

Lire l'article

page précédente | page suivante